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学校ニュース

2017年1月17日(火曜日)

 3年生の子たちが、総合的な学習の時間の授業で、パソコンを使っていました。

電源を入れて、立ち上げるところからすでに個人によって時間差があります。

子供向けのソフトを使うのですが、その画面になるまでにまた一苦労。

さらに、まだローマ字を学習していないので、文字の入力に大変時間かかりました。

ようやくお知らせを作るところまできました。

「誰に」の欄に、「お母さん」「家の人」などと入力しましたが、問題は、その次です。

書きたいことは何かという欄に「授業参観」と入力したいのですが、まず、「じゅぎょう」と入力するのに一苦労でした。

「ゅ」「ょ」があるからです。

しかし、こうしたことを経て次第に慣れていきます。

また、子どもは、大人より吸収が早いので、継続していくことで上達していきます。

 


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