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  • 20200228 臨時休業について

    2020年02月28日(金曜日)

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      2月28日(金)は晴れ。今日も寒い朝を迎えました。今日のインフルエンザによる欠席者は全校で1人(4年1名)で内容は変わりません。ほぼ終息してきました。

     さて昨日、内閣総理大臣より、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、小中高特別支援学校の臨時休業の要請がありました。その要請を受け、市の方針に基づき各学校でも対応するよう教育委員会から通知がありました。本校の対応については、改めて明日(2/29)文書で配付しますが、その要点をお知らせします。

     なお、2/29の土曜授業は予定通り実施します。持ち物や各種配付物については、学年で相談の上、本日と29日でできるだけ持ち帰らせる予定です。また、給食のエプロンは持ち帰りません(学校で洗濯・保管)。

    ・臨時休業期間   令和2年3月2日(月)〜 学年末及び学年始め休業日の前日(3/26)

    ・卒業式の予定   令和2年3月25日(火)に短時間で実施 (8:50開始 *8:30保護者入場)

              参加者:卒業生、保護者1名(児童1人に保護者1人)、教職員(来賓及び在校生の参加は無し)

              留意点:マスクの着用、原則として保護者同伴で登下校、体調不良者の参加を控えること

              練 習:事前練習は行わない

              その他:後日、改めて来る通知に従って詳細を決定。主な内容は、学校HPやメールで知らせます。          

    ・休業期間中の生活 ○臨時休校の趣旨を踏まえ、不必要な外出を避け、自宅で過ごすことを原則とする。

              ○学 習:各学年より配付されるプリントを参考にしながら、家庭学習を進める。

                                               未履修の学習内容は新年度に学習できるようにする。

                   (配付されるテスト・プリント類などは予習・復習用に活用する)

              ○訪 問:2回程度家庭訪問等を行い、児童と面談して指導・確認を行う。

                                               必要な配付物(子どもの姿や会計報告等)を渡す。

              ○その他:放課後児童クラブ利用児童については、あらためて案内があります。

    ・その他      ・明日(2/29)3時間目に、臨時休業前の臨時集会をテレビ放送で行い、今回の休業の趣旨説明と

                                    過ごし方についてお話しします。

              ・その後、各学級で担任より補足指導します。また、各学年より休業中の課題や過ごし方についての

                                    たよりを配付します。

     それぞれの学年・学級では、それぞれに行うべきことを簡単に打合せながら今日をすごしました。1年生は、何とかお誕生日集会を最後までやり切りたいと、体育館で行っていました。また、別の時間に、6年生の皆さんは卒業式練習として、今できることを行っていました。

     今後も急な連絡やお願いをする場合があると思いますが、何卒ご理解とご協力をお願いします。

  • 20200226 たてわり送る会について

    2020年02月27日(木曜日)

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      2月27日(木)の朝は晴れ。寒い朝でした。今日のインフルエンザによる欠席者は全校で1人(4年1名)です。インフルエンザについては何とか終息していきそうです。しかし、報道等にあるように、県内でコロナウイルス感染者が確認され、岐阜市も対応について通知を出しました。学校においては授業参観の中止や卒業式の内容等の変更が必要となります。本校としても今後の学校での活動や行事、授業の進め方について検討をしていますので、ご理解とご協力をお願いいたします。

     さて、今朝の活動は「たてわり送る会」でした。たてわり班が各教室でお世話になった6年生に感謝の気持ちを伝える会です。集団規模が小さく準備も整っていたので、マスクの着用を徹底して予定通り実施しました。状況によっては今後こうした活動も中止や延期、内容変更等を考えることになりそうです。

     5年生のリーダーの皆さんが中心になって会を進めていました。拍手で6年生の入場、めあての発表と確認をすると、早速たてわり遊びです。新聞ゲームや爆弾ゲーム、伝言ゲームなど、今までしてきた遊びをお別れ会バージョンに工夫して行っていました。例えば、当たったら6年生の子との思い出や楽しかったゲームの発表などをするといった工夫です。

     次に小グループになって、6年生の皆さんへのお礼の言葉とプレゼント渡しをしました。「秋の集会で困っていたら助けてくれてありがとう」「楽しいゲームをいつも準してくれてありがとう」「やさしい言葉をかけてもらってうれしかったよ」等、それぞれの気持ちを素直に6年生の皆さんに伝えていました。そして、低学年の子からプレゼント(お礼のメッセージカード綴り)を渡していました。後で少しだけ見せてもらいましたが「進学しても頑張ってください」「教えてもらったことを守ってがんばります」等、色々と綴られていました。

     それが終わると、6年生の子たちからの言葉でした。「みなさん、素敵な会をありがとうございました・・・」「みんなが楽しんでいる顔を見て、だんだん楽しくなっていきました・・・」「最初はうまくいくか心配だったけれど、皆さんが協力してくれたのでやり切ることができました・・・」など、なつかしそうにまたお礼の気持ちを込めて語っていました。

     会が終わり、拍手で退場し教室を出た後、プレゼントの中身のメッセージをじっと読んでいる6年生の皆さんの様子に、しみじみとしたものを感じました。

  • 20200226 6年生を送る会に向けて

    2020年02月26日(水曜日)

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       2月26日(水)の朝は晴れ。運動場は昨日降った雨による水たまりでキラキラ光っていました。今日のインフルエンザによる欠席者は全校で3人(2年1名、4年1名、5年1名)です。人数は昨日と同じですが欠席児童に変化がありました。昨日職員室にいると4年生の子が「消毒液がなくなったので下さい」と保健の先生を訪ねていました。消毒液の減り方も以前よりも早いそうです。アルコール消毒は新型コロナウィルスの感染予防策としても有効とのこと。手の消毒や換気、マスクの着用などを今後も継続して指導していきます。

     さて、1時間目に体育館で年生の皆さんが、「6年生を送る会」に向けての学年練習をしていたので参観しました。

     ちょうど「伝統の引継ぎ式」の練習をしている最中でした。学校の教育目標である「かがやき 生きぬく」の実現に向けて取り組んできた「あいさつ・ほかほか行動」「もくぴか掃除」等、4つの活動について、6年生から5年生が伝統活動として引き継ぐ式です。代表の子が前に出て、6年生の代わりを務めた先生と、本番さながらに練習をしていました。「代表の子たちと一緒に、みんなで引き継ぐんだよ。」「その声で(引き継ぐ)気持ちが伝わるかな?考えてみて。」5年生の先生の指導の声も、5年生の皆さんの練習の様子も真剣そのものでした。

     しかしながら、メールでもすでにお知らせしたとおり、市教育委員会より「感染症対策の観点から、当面の間、授業参観の実施を控える」よう通知がありました。これに伴い校内で検討し、以下のようにしました。

    2/28(金)の授業参観・懇談会を中止

    ・2/29(土)に公開予定していた「6年生を送る会」についても、保護者の皆様等に非公開

     子どもたちの成長の様子を見ていただく良い機会でしたが、国をあげての取組ですので、何卒ご理解いただきますようお願いします。

     本番(2/29)まであと少し。6年生の皆さんへの感謝の気持ちを大切にし、また5年生の皆さんがリーダーになる自覚を高めることを大切にして取り組みます。

  • 20200225 笑顔の花 6年生の皆さんへ

    2020年02月25日(火曜日)

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      2月25日(火)は曇り。少し肌寒い感じの朝でした。今日のインフルエンザによる欠席者は全校で3人(2年2名、5年1名)です。休み明けの状況を心配していましたが随分減少し落ち着きを見せています。一方で新型コロナウィルスに関する情報によると、岐阜県にも学校現場にも心配な状況は迫っています。今週の授業参観や「6年生を送る会」等の行事について、中止や延期を考えてはいませんが、こういう時期ですので、ご来校のおりには、マスクの着用や手の消毒等については、できる限りで結構ですのでご協力いただきたいと思います。また、今後の状況によっては、行事の中止や内容の見直し等も検討しますので、ご理解とご協力をお願いします。

     さて、児童会の実行委員の皆さんが中心になって、「笑顔の花を咲かせようキャンペーン」をクラスで取り組みましたが、その掲示板をつかって、今度は、各クラスでそれぞれにテーマを決めて6年生に感謝の気持ちを伝える活動が始まりました。掲示板には、通学班や運動会、クラブ活動、委員会などで活躍した6年生の皆さんへの感謝の気持ちが花となって、飾られていました。花びらに書かれたコメントを読むと、この1年間で6年生の皆さんが頑張ってきた姿が思い描かれるようです。

     今週には「たてわり送る会」2/27と「6年生を送る会」2/29が行われます。こうした書かれたことやそれ以外のことも合わせて、感謝の気持ちが伝わるようにしていきたいです

  • 20200221 朝のBOOK TIMEで

    2020年02月21日(金曜日)

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      2月21日(金)の朝は晴れ。寒い朝になりました。今日のインフルエンザによる欠席者は全校で12人(1年3名、3年1名、4年5名、5年3名)です。全体に減少してきました。週末の過ごし方等にも留意していただき、終息へと向かいたいです。

     さて、今朝の活動は「BOOK TIME」です。今日は主に1年と6年に読み聞かせに入っていただきました。季節に合った本や学校行事に関係している本など、紹介する内容もいつものように工夫していただいていました。6年の一つのクラスでは、本の内容にくすくすと笑う声も。共感する部分や思い当たる部分がきっとあったのだと思います。とても楽しそうな雰囲気でした。ボランティアの皆さんいつもありがとうございます。

     勉強の合間に読書。雨の日に読書。ちょっとイライラしている時の気分転換の読書。どうしても知りたいことがあって探し当てての読書。大好きな○○の読書・・・・・・。本との付き合い方は、その子によって、その時々によって違います。朝の読書は、子どもたちにとって一日のスタートの読書なので、授業前に気持ちが落ち着く良い機会になっている気がします。頭が働くように心が動くように温めている感じでしょうか。

     「AIに負けない子どもを育てる」の著者である新井さんは、本の中で、読書は中学年で是非つけたい習慣の一つとされています。言葉に強くなる。体験だけでなく知識・理解を増やしていく、感情を豊かにしていく上で大切なんだと思います。もっと前、幼稚園や保育所でも読み聞かせの時間はとても大切にされていると聞きます。本好きな子がたくさんになってほしいと願っています。

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