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  • 道徳の研究授業で学び合いました

    2020年01月28日(火曜日)

    令和2年 1月21日(火)


    初任者の先生方が、城西小学校を会場に研修会を行いました。

    3年2組のみなさんが道徳の授業を公開しました。


    この日は、”クラスのまとまりパワー”について「きょうりょくクラス」という資料で考えました。

    2人の登場人物になりきって気持ちを考え、意見を交流すると、多様な考え方があることに気付きました。

    そして、相手の気持ちを考え、理解し合っていくうちに友情が深まっていくことや、互いに支え合い、ものごとを成し遂げることのよさに気付いて、自分の生活にも生かしていきたいと思うようになりました。

    3年2組の子ども達の真剣に学び合う姿に、多くの先生方が感心してみえました。

    このお話を通して、3年2組のきょうりょくパワーがさらに増した1時間でした。

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  • 幼稚園の子と交流しました

    2020年01月22日(水曜日)

    令和2年 1月17日(金)


    1年生が、幼稚園のお友達と交流しました。

    生活科の時間に、どんな交流をすると幼稚園の友達が喜んでくれるか、みんなで考えてきました。

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    そして、生活科で作った秋のおもちゃや、昔遊びなどの遊びで遊んでもらえる時間にすることにしました。

    ペアで遊ぶと、すぐに仲良くなりました。

    会話もはずみました。

    学校探検も行いました。

    案内する際、学校での生活について教えている子もいました。

    1年生の教室で幼稚園の友達に、ランドセルを背負わせてあげる場面もありました。

    ランドセルを背負うと幼稚園の友達も、1年生になったかのようです。

    1年生の子ども達も、交流会ではすっかりお兄さん、お姉さんの表情になっていました。

    1年間の成長は、大きいです。

    関わりを通して、互いに成長できた素敵な交流会になりました。

  • しょう油のひみつが分かったよ!

    2020年01月22日(水曜日)

    令和2年 1月15日(水)


    3年生が、山川醸造株式会社の醤油博士から、醤油の出前授業を受けました。

    醤油が、大豆、塩、小麦からできていることや、できたての醤油の色が赤いことなど、教えていただきました。

    もろみやもろみを絞ったばかりの醤油や、市販の醤油の味比べもしました。

    どれもおいしくて・・・。

    どれか一つに決めるのは難しいという子もたくさんいました。

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    醤油を考えた昔の人の知恵に驚かされます。

  • 朝からびっくり!うれしいスタート!

    2020年01月18日(土曜日)

    令和2年 1月15日(水)


    この日の朝の挨拶タッチは、スペシャルゲストが来てくださるということで、子ども達はわくわくドキドキしていました。

    いつものように登校してくると、校門のところで、プロバスケットボールチーム「GIFU SWOOPS」の選手が、挨拶タッチをしながらみんなを迎えてくださいました。

    「おはようございます」

    「おはようございます」

    いつものように顔を見て、ハイタッチをしながら挨拶をするのですが、この日は、見上げながらの挨拶タッチです。

    「GIGU SWOOPS」の選手の方の背の高さは、2m以上。

    あまりの背の高さに、みんなびっくりしていました。

    児童会執行委員が、選手の方に、城西小の挨拶タッチについてインタビューすると

    「みんなの挨拶は、元気があっていいね。」

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    と褒めてくださいました。

    初めて出会う方と、仲良くなれる挨拶。

    挨拶は、人と人をつなぐ魔法のようです。

    GIFU SWOOPSの皆様に感謝です。




  • 中学校に向けて

    2020年01月15日(水曜日)

    令和2年 1月10日


    中学校ってどんなところなのかなあ。

    勉強や部活を両立していくことはできるのかなあ。

    違う小学校の子と、仲良くやっていくことはできるのかなあ。

    不安でいっぱいの6年生に、中学校の先生がその疑問に答えてくださいました。

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    小学校でやらなければならないことをきちんとやっていれば大丈夫です!

    あいさつができればすぐに友達ができます!

    などのお話をしていただき、ほっとすることができました。

    ただし、「なんとなくやっている」は、「きちんとやっている」ということにならないことも教えていただきました。

    ドキドキする瞬間がいっぱいありました。


    また、中学校の学校目標や、5本柱(学習・歌声・挨拶・ボランティア・部活)、常(日常生活)を大切に生活することも学びました。

    特に学校生活では、

    ◎約束を守り礼儀正しい生活をする。

    ◎相手の立場を尊重した行動をする。

    ◎時間を守り規則正しい生活をする。

    ということを大切にすることも知りました。

    どれも、社会に出てから役立つことばかりです。


    家での生活についても考えました。

    少しずつ親の手を離れ、自分で判断して行動する・・・ということは、自分の行動に責任が伴うようになることについても学びました。


    夢の実現に向けて、大きく成長できる中学校生活を送りたい!


    中学校へ入学するまでに行う「宿題」が4つ出ました。

    1 小学校の学習、生活をやりきる

    2 思いやりと感謝の心を忘れない

    3 甘えに負けない強い意志を持つ

    4 朝は自分で起きる


    当たり前のことなんだけど・・・意外と難しいものです。

    自分の姿を見つめ直して、今のままでは・・・と考えた子ども達。

    やりきって小学校を卒業したいと志をもつことができました。


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