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  • 7月19日 6年生茶の湯体験

    2018年07月19日(木曜日)

     6年生が、3、4時間目に、公民館で茶の湯体験をさせていただきました。毎年、板津先生のご厚意で、歴史を学習する6年生が体験をさせていただいています。始めに『茶の湯』について教えていただいた後、まずはお茶の点て方を習いました。一人一わんずつ準備していただき、お抹茶を点てました。手首を使って往復させるように手早く混ぜます。最後に‘の’の字を書くようにして真ん中に泡をフワッと立てました。そして、お茶を差し出す練習もかねてペアの子に飲んでもらいました。次は、2つの班に分かれて、お客様とおもてなしする側とを体験しました。お茶室への入り方を教えていただき、床の間と道具を拝見し、席に着きました。もう一つの班がお茶を点て、和菓子とお茶をいただく練習です。懐紙(かいし)という紙の上に乗っている和菓子を黒文字(たけの楊枝)で、食べやすい大きさに切っていただきます日頃使ったことのない黒文字で、あまり食べたことがない生和菓子を切ることがまず難しく、ちょっと苦戦をしていました。でもとても美味しい和菓子に顔がほころびます。懐紙の片付け方を教えていただいた後、お茶をいただきました。お茶碗の回しかた、飲み方、飲んだ後の置き場所などを、とても細かいところまで教えていただき、ご挨拶までしていただきました。『茶の湯』の一連の流れや動きの細かい部分まで一つずつ教えていただいた経験は、きっと生涯の思い出として記憶に残ると思いました。本当に良い体験をさせていただきましたね。

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  •  今日の2年生の3時間目は、算数でした。「かさのたんい」を勉強しました。今までに習った単位は、L(リットル)とdL(デシリットル)でしたが、今日は、mL(ミリリットル)を覚えました。「mLってどんなところで見たことがありますか?」という先生の問いに、「給食の牛乳パック。」と答えた子がいました。早速、教室にあった牛乳パックを見ると、200mLと書いてありました。前に、10dL=1Lと勉強したことを復習した後、先生からのクイズです。「1Lの水は、小さい醤油のペットボトル(100mL)何杯分でしょう?」と先生が言われ、実際に1杯、2杯・・・と1Lの線が書かれたペットボトルに入れていきます。2年生の子どもたちは、「9杯でいっぱいになる!」「違うよ、12杯じゃない?」とめいめいに予想を立てながら、先生の手元をしっかりと見ています。9杯が入ったとき、ほとんどの子が「わかった、10杯や。」と言い、最後の1杯を見届けていました。「では、100mLが10杯ということは、1Lは、何mLでしょう?」なかなか難しそうです。「近くの人と相談してもいいですよ」と言われ、一生懸命考えました。「では、発表して下さい。」と言われて、ほとんどの子が手を挙げることができました。『10dL=1L=1000mL』ちょっと一度では、難しそうな顔をしていた子がたくさんいました。夏休みになります。おうちで、いろいろな物のかさを見ながら復習すると、2学期自信をもって勉強ができると思います

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  • 7月12日 掃除の時間

    2018年07月12日(木曜日)

     方県小学校の掃除の時間は、静かだなあ〜と感心をしていましたが、最近の掃除の時間は、更にとても静かです。掃除の音楽がなり、掃除が始まると、みんなはどこへいってしまったのかな?と時々心配になるくらい静かです。心配になって廊下に出ると、6年生の子が2人で廊下を黙々と拭いているということがよくあります。その姿を見て、いつもすごいな〜と感心しています。最近は、本当は7月7日にするはずだった大掃除に向けての掃除キャンペーンを、少し時期をずらして行ったことで、もう一度意識をし直して、静かに掃除ができるようになった人もいるかもしれません。静かな掃除時間は、方県小学校の宝物の一つだと思います。今日、通りかかったときに、おしゃべりをしないで黙々と掃除をしていた姿を写真で紹介します。もちろん紹介をしていない人も、おしゃべり無しで黙々と掃除をしていた人がたくさんいましたよ。

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  •  昨日1時間目、1年生は国語の時間でした。課題は「自分の好きなことを、2文で書こう」でした。教科書の79ページの文章を参考にして、自分の好きなことを書く勉強です。1文目は、自分が何が好きかを書きました。「自転車」「ザリガニつり」「プールで泳ぐこと」「バッタを捕まえること」・・・一人一人が口々に言います。「では、ノートに書いてみましょう。」と先生が言われ、一人一人丁寧な字で、ノートに書きました。2文目は、好きな理由です。「教科書のよしおかゆうさんは、ワクワクという気持ちを書いています。皆さんも気持ちの言葉を入れてみましょう。」と先生が言われます。さっきの1文目よりは、ちょっと難しそうです。少しの間考えている子もいましたが、最後には、全員が「私は自転車が好きです。乗っているときに風が気持ちいいからです。」のような文が書けました。字を丁寧に書こうとがんばる気持ち、ピンと伸ばした手の挙げ方、友だちの発表の聞き方、とても素敵でした。これからも頑張りましょう。

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  •  先週末の大雨はとても心配しましたが、子どもたちも先生たちも全員無事で、ホッとしています。

     今日は、地域のボランティアの方による2回目の読み聞かせの日でした。4日間学校がお休みで、しかも月曜日の朝だったので、みんな楽しく聞けるか少し心配でしたが、どの教室に行ってもいつも通り、真剣に聞いている姿ばかりでした。読み聞かせをして下さっているボランティアの方も、とても嬉しい気持ちでいらっしゃるだろうと思いました。今日読んでいただいた本は、1年生「あほろくの川だいこ」、2年生「はなになりたい」、3年生「おおきな木」、4年生「しずくのぼうけん」「なぞかけ道場」、5年生「くものニイド」「にらめっこ」、6年生「のばら」「ネコヅメのよる」です。是非今日読んでもらった本について、感想を聞いてもらったり、内容を尋ねてみたりして下さい。子どもたちの素直で、かわいらしい感想が聞けると思います。高学年は、大人もビックリするような感想が聞けるかもしれません。

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