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最新の記事

  • 2019年度 いじめ防止基本方針

    2019年06月17日(月曜日)

  • 05,21シートベルト体験

    2019年05月22日(水曜日)

    交通安全 シートベルト体験


    521()に,5年生がシートベルト体験を行いました。時速5キロメートルの速さで障害物にぶつかった時,どんなショックがあるかを体験します。普通はこの何倍もの速度で走る自動車に乗っているので,今まで以上にシートベルトの大切さを学べたことと思います。特に後部座席の重要性も教えていただきました。

     また,夜間歩行する際に,反射板のついた靴とついていない靴にライトが当たった場合の見え方の違いも教えていただきました。反射板になるシートをいただきましたので,夜間に出かけることがある場合,利用できたらと思います。

     ご家庭でも,話題にしていただけたらと思います。

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  • 連れ去り防止教室開催

    2019年04月18日(木曜日)

    連れ去り防止教室開催

    417日水曜日,12年生対象に岐阜県警察本部たんぽぽ班による「連れ去り防止教室」が開催されました。

     自分を守るために,セーフティファイブ

    1、ひとりにならない  2、ついていかない  3、おおごえをだす

    4、ちかづかない    5、はなしをする

    について教えてもらいました。

     また,命を守る方法として,「命を守る距離」「20メートルは全力で走る」ことなど実戦で学ぶことができました。

     さらに,防犯ブザーや防犯笛の正しい使い方も確認しました。ご家庭でも,もう一度「命を守ることの大切さ」について話し合っていただけたらと思います。

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  • 学習用具点検

    2019年04月10日(水曜日)

     新年度がスタートして,3日目を迎えました。

     今日から,本格的な授業を始められるように,朝,全校で学習用具点検を行いました。

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     学校は,友だちと関わりながら,学習する場所です。

     今年度のスタート,学習用具がきちんとそろっている子がばかりでした。

     全校放送で確認した内容を以下に掲載します。

    「全校の皆さんおはようございます。これから,第1回目の学習用具の点検を行います。
     机の上に,学習用具は準備できましたか?
     

     先ず,筆箱は,落としたときに大きな音が出ないシンプルな物ですか?

     低学年の人は,落ちにくいできるだけ四角い形の物が望ましいですね。
    ・ 削ってある適切な長さの鉛筆は5本〜6本はいっていますか?
      手の中に隠れてしまうような短い物や,飾りの付いた物や,バトル鉛筆のように遊べる模様が付いた物は,使っていませんか?
    ・ 消しゴムは,絵や色やにおいや形などにとらわれないシンプルな物が入っていますか?

    ・ 下敷きは,四角く無地の物ですか?
    ・ 定規は,伸び縮みしたりおもちゃ機能がついていたりしていない物ですか?

    他には,
    ・ ネームペン
    ・ 赤青鉛筆,もしくは赤ボールペンと青ボールペンもきちんと入っていますか?

    筆箱にこれだけのものがきちんと揃っていると,授業中も困ることがなく学習に集中でいますね。

    また,引き出しには,
    ・ 安全なはさみ,
    ・ 匂いの付いていないのり,
    ・ 色鉛筆かクーピーも常に使えるように準備しておきましょう。

    特に,のりなどは使い切ってしまったら,すぐにお家で補充してもらい,お友達に借りることがないように気を付けましょう。
     
     次は,不必要な物についてです。
    ・ シャープペンシルやロケット鉛筆,
    ・ 修正液や修正テープ,
    ・ テープのり,
    ・ カラーペンや蛍光ペンなど,持ってきていませんか?

     余分な物を持ってくると,ついつい授業中も使いたくなってしまい,話を集中して聞けなくなってしまいます。(道具は人間が使う物です。道具に使われてしまわないようにしましょう。)」

     ご家庭でも時々,筆箱の中身を確かめていただけるとありがたいです。よろしくお願いします。



  • 2019年04月08日(月曜日)

     本日,とてもよい天気で,2019年がスタートしました。

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     左側の写真が,校舎中庭の桜の様子。 右側の写真は,中庭東側の桜の様子です。


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     着任式,担任発表があり,始業式を行いました。今年度は482人のスタートです。

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     校長先生より,こんなお話がありました。

    「小学校でたくさん勉強したから,こんな実験が大好きになりました。」

    「みなさんもたくさん勉強して,楽しい学校生活にしていきましょう。」

     実演された実験については,児童に聞いてください。


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