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学校ニュース

2018年6月8日(金曜日)

 3年生の音楽では,リコーダーの練習を始めました。今日で,4時間目になります。「トゥー」と歌うようにふいたり,タンギングに気を付けたりして練習しています。もう「シ」「ラ」「ソ」の三つの音を出せるようになりました。そして,その三つの音を使って「小さな花」という曲の演奏にも挑戦しました。時々強い音が出てしまうことがあるので,きれいな音が出せるよう,これからも練習していきます。

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2018年5月31日(木曜日)

 3年生の社会科では,前の時間から「市の様子」の学習に入りました。「わたしたちが住んでいる岐阜市は,どんなようすなのだろう?」という大きな課題を作って,学習を始めました。これから,岐阜市の色々な場所の地図を見ながら学習していきます,その地図には「地図記号」がたくさん出てくるので,今日は,地図記号を覚える学習をしました。まずは,画用紙に印刷された「地図記号カード」を切り分けました。裏には,その記号が何を表しているか,その答えが書いてあります。そのカードを使って,一人一人が覚えた後で,ペアやグループの子と問題を出し合いながら,しっかりと覚えられるよう,がんばりました。記号がないと,地図が文字でごちゃごちゃになってしまうので,「地図記号」はとても便利なことも分かりました。

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2018年5月24日(木曜日)

 3年生の音楽では,今週2時間かけて「茶つみ」の学習をしました。最初に,1時間目に勉強した息つぎや休符の箇所に気を付けながら歌いました。席の前後でペアを組んで,お互いの歌を聞き,感想を伝えることもできました。次に,この歌は,昔から「手あそび歌」としても親しまれている歌なので,2種類の手遊びをやってみました。やり始めは,なかなかペアの子と手を合わせるタイミングが合いませんでしたが,やっているうちにピタッと心と手が合うようになり,楽しんで手あそびができるようになってきました。手あそびをしているうちに,歌詞も完璧に覚えることができました。担任の水野先生にがんばっている様子を見てもらったり,一緒に手あそびしたりすることもできたので,よかったです。

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2018年5月23日(水曜日)

 今日の社会科の時間は,「学校のまわり」の学習のまとめをしました。学校の南方面と北方面の地図をつなげて眺めることで,天池・琴塚・水海道・岩地という大きく4つに分けた地区それぞれの特長を見つけ,見つけた特長をまとめた紙を地図に貼り付けました。また,完成記念に撮影した写真も貼りました。北方面の地図は,5月26日(土)の授業参観のときに廊下に掲示するので,ご覧いただけます。お楽しみに。

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2018年5月18日(金曜日)

 社会科の時間を2時間使って,学校のまわり(北方面)の地図を作りました。完成記念に,今回も,グループごとに写真撮影をしました。

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2018年5月18日(金曜日)

 社会科の時間を2時間使って,学校のまわり(北方面)の地図を作りました。完成記念に,今回も,グループごとに写真撮影をしました。

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2018年5月18日(金曜日)

 5月17日(木)の6時間目の音楽は,「せんりつ づくり」をしました。「海風きって」という曲の鍵盤ハーモニカで演奏する箇所の最後の2小節(5音)を,決められた2〜3の音の選択肢の中から一つの音を選んでいくという方法で,学習を進めました。元の旋律は「ソー ファー ミ ド ド 」ですが,最初の音の選択肢は「ソ・ファ・レ」の3音なので,「ファ」を選び他の4音は元の音と同じにしたとすると「ファー ファー ミ ド ド」となります。一人一人が自分で考えた旋律を弾いて確かめながら,一番の旋律を決めて,みんなの前で発表しました。次に,5音を「ドから高いド」までの8音から自由に選び「曲が終わる感じになるように」旋律づくりをしました。考えた後で,代表の3名の子がみんなの前で発表しました。どの子もじっくりと考えて,素敵な旋律ができたのでよかったです。

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2018年5月17日(木曜日)

 今日の社会科の時間は,学校のまわり(北方面)の地図作りの続きをしました。最初に,前の時間に「場所の名前と絵」を書いた10数枚の画用紙を大きな地図に並べてみました。そして,書き忘れていた場所や,もっと書きたい場所をはっきりさせてから,地図作りを再開しました。時間いっぱいグループで協力し合ってがんばり,南方面の時よりも多くの画用紙を貼ることができて,立派な地図ができました。今回も,完成した地図は,別の記事で紹介します。お楽しみに。

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2018年5月16日(水曜日)

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  今日の2時間目に、岐阜中警察署、岐阜市市民生活部防犯・交通安全課、交通安全協会の方々を講師としてお迎えし、

自転車運転安全教室を行いました。ヘルメットを正しくかぶる大切さや、横断歩道では自転車から降り、引いて渡ることを

教えていただきました。校庭に設置されたコースを自転車で進行し、標識や信号機のある交差点では安全確認の仕方を学び

ました。学んだことを活かし、交通事故に遭わないよう、交通安全に気を付けましょう。


2018年5月15日(火曜日)

 先週,3年生の社会科の学習で,学校の北方面へ町探検に行ってきました。今回も,今日から2時間かけて,町探検で見つけたことをグループごとに大きな地図にしていきます。今日は,地図に載せる場所を話し合って決め,グループの中で役割分担した後,小さな画用紙に「場所の名前」と「場所の絵」をかきました。2回目なので,とても手際よくかけていました。次の時間に完成させます。出来上がりが楽しみです。

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2018年5月12日(土曜日)

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