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  • R2 分散登校中の地域の見守り

    2020年06月04日(木曜日)

    6月2日、3日の分散登校中の見守りの様子です。

    1年生は、当分の間、職員がコースごとに、出迎えをしていただける場所まで見送るようにしています

    見守り隊の方には、いつもとは違う時刻に立っていただいたり、1日に何度も立っていただいたりしてもらえている方もみえます。

    また、保護者の方が多く見守りに出ていただけたり、花の水やりをしながら見守っていただけたりしている方もみえます

    本当にありがとうございます。

    子どもたちの安心安全のため、これからもよろしくお願いします。

     

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  • 5月28日に、校区の方から、マスクを寄付していただけました

    マスクは手作りで、消毒してから袋詰めしてあるので、安心して使ってもらえるとのことでした

    そこで、1年生に、入学祝いとして使ってもらうことにします。

    6月15日から、全員登校になるので、その頃に文書とともに、お渡しする予定です。


    また、5月29日に、校区の方から、フェイスシールドを寄付していただけました

    フェイスシールドは、来校者のために使わせていただく予定です

    おふたかた、本当にありがとうございました。


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  • R2 いじめ0(ゼロ)の日 6月

    2020年06月03日(水曜日)

    6月3日(水)は、今年初めての「いじめ0(ゼロ)の日」です

    分散登校でしたので、テレビ放送を使って、午前と午後、2回行いました。

    最初に校長が、プレゼンを使って、3つの話をしました。

    校長の話の概略は、以下のとおりです。(写真の後半は、使用したプレゼン画面です。)

    ・本校は、低学年から、花や野菜などを自分の手で育て、4年生になるとウサギの飼育を通して、生き物を大切にしている。

    ・生き物を大切にできる人は、ヒトも大切にできる。

    ・だから、本校にはいじめがないと信じている。

    ・でも、「いじめ」は、相手がいやだと思ったら、「いじめ」になる。

     もし、今までに相手にいやなことをしてしまったと思った人は、今日、反省し、二度と繰り返さないようにしなさい。

    さらに、紹介した「いじめ対策監」が具体的な話をしました

    子どもたちは、とてもしっかりと聞いていました

     

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  • 保護者の皆様へ

     岐阜市のすべての学校に導入されている「eライブラリ・アドバンス」の情報です。

     5月22日〜28日の7日間で、全学年で、よく取り組んだ人を発表します。

     上級生の中に、堂々と上位に入っている人も出てきました。

     このソフトだけでなく、学校からの課題とうまく組み合わせて、目が疲れないように計画的に学習してください

         徹明さくら小学校長



    【回数部門】

      1位 143回  6年生

      2位 115回  6年生

      3位  78回  1年生

      4位  74回  4年生

      5位  55回  3年生

      6位  50回  3年生

      7位  47回  6年生

      8位  42回  1年生

      9位  41回  3年生

     10位  40回  4年生

     1年生が初めて3位にランクインしました。すごいですね。


    【時間部門】

      1位 102分  6年生

      2位  94分  3年生

      3位  92分  4年生

      4位  88分  1年生

      5位  78分  1年生

      6位  72分  3年生

      7位  65分  2年生

      8位  64分  2年生

      9位  51分  5年生

     10位  45分  1年生

     こちらは、1年生が3名です。これからも無理せず、頑張ってください。

     下のグラフは、各学年の合計です

     回数では6年生がトップを奪回しました

     でも、時間では1年生がトップです。コツコツ取り組んでいるところが素晴らしいですね。

     しかし、目の健康も大切です。時々、目を休めながら、取り組むようにしましょう


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     家庭学習に関わる情報は、左の「◆新型コロナ関連」からいつでも見ることができるようにしてあります。

  • R2 ペンキぬりたて

    2020年06月02日(火曜日)

    保護者の皆様

     私は、昨日の始業式で下の写真のような話をしました。


     新型コロナウイルスに対して、大人は、「正しく恐れる」と言いますが、子どもたちには何のことか分からないだろうと常々考えていました
     目に見えないウイルスに対してどのようにするとよいのかをいかに説明し、同時に、驚かしすぎないようにするには、どうするとよいのか、ということです。


     それをすっきりさせてくれたのが、目に見えないウイルスを、目に見える「ペンキ」に例えるという考え方です

     この記事は、ウイルスをペンキに例えることで、冷静な対応を呼びかけようと考えた内科医・眞鍋葉子さんがフェイスブックに投稿した原稿が始まりです。4月の頃だそうです。
     この原稿を読んだNHKのスタッフが、眞鍋医師に取材して4月15日、NHK NEWS WEBに「医師が記したコロナ予防法“敵は塗りたてのペンキ”」と題した記事を掲載しました。 時を同じくして、番組制作会社の経営者がナレーターやイラストレーターに呼びかけ原稿をもとにした動画を制作し、投稿サイトで公開しました。

     ただし、全部で12分弱の動画の中には、かえって子どもたちを不安にさせる要素も含まれています。一度、ご自分の目で見てから、ここから、ここまでを、こういう願いで子どもたちに見せるというビジョンをもって見せて考えさせてもらえると幸いです。

     動画は、 こちら から。 ※最初の写真をクリックしても、ジャンプします。

         徹明さくら小学校長

     

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